Я много слышал про то, что нужно беречь психику ребёнка и не ставить ему плохих оценок, но ко мне это ни в какой мере не относится. В Америке, где эта позиция распространена, я бы, очевидно, работать не смог. Оценка подобна показаниям термометра: я измеряю температуру, чтобы понять состояние ученика. И, как потом написал один из моих учеников, он в школе научился физике так, что и сейчас её помнит, хотя многое из того, что позднее было в вузе, забыто.
Учитель физики в Президентском физико-математическом лицее № 239.
Юрий Лазаревич Слуцкий
«
»